Конспект уроку на
тему: «Київська Русь за князювання Ольги та Святослава»
Мета. Сформувати уявлення
про життя Київської Русі за часів правління Ольги та Святослава; створити умови
для розуміння причин походів Святослава; розглянути перебіг подій за часів
правління Ольги та Святослава; установити зв'язок між результатами походів
Святослава та авторитетом Київської Русі; охарактеризувати реформи княгині
Ольги; розвивати вміння порівнювати внутрішню та зовнішню політику князів
Київської Русі й висловлювати власну думку щодо діяльності Ольги та Святослава;
виховувати толерантне ставлення до думок інших.
Основні
поняття. Погости, реформа, «іду на ви», Доростол, пороги.
Обладнання. Карти
атласу, підручник, роздатковий матеріал.
ХІД
УРОКУ
I.Організаційний
момент.
II.Актуалізація
опорних знань учнів.
а)Індивідуальна робота з картками:
Картка
№ 1
Князь
Олег
1.Коли
правив князь Олег?
2.Які племена приєднав до Руської держави?
3.Розповісти про зовнішню політику князя Олега.
4.За яких обставин помер князь Олег?
Картка
№2
Князь
Ігор
1.Коли
правив князь Ігор?
2.Основні заходи внутрішньої політики.
3.Походи проти Візантії.
4.Коли і як загинув князь Ігор?
б)Історична
довідка (гра «Ланцюжок» ):
1.Ми
вивчаємо з вами період історії, який називається... (Історія середніх віків)
2.Цей
період займає хронологічні межі ... (З 5 по 15 століття )
3.У
світовій історії початком Середньовіччя вважається... (476 р. падіння Західної Римської імперії)
4.Історичні
джерела бувають... (Речові, писемні, усні)
5.Назвіть
східнослов'янські союзи племен, які виникли на етнічних теренах
України... (Дуліби, древляни, сіверяни, поляни, уличі,
тиверці, білі хорвати)
6.Який
титул мав правитель Русі з династії Києвичів? (Каган = князь)
7.Хто
здійснив першу спробу хрещення Русі? (Аскольд)
8.Коли
припинила існувати династія Києвичів? (9 cm.)
9.Який
князь став правителем в Києві після смерті Аскольда? (Олег)
ІІІ.
Мотивація навчальної діяльності.
Проблемне питання.
Святослав - видатний державець чи нерозсудливий воїн?
IV. Вивчення
нового матеріалу.
План уроку
1.Княгиня Ольга та її діяльність.
2.Князь Святослав та його воєнні походи.
1)Вступне слово учителя.
Після смерті Ігоря владу в Києві перебрала його вдова
– княгиня Ольга. Ця постать є однією з найцікавіших у нашій середньовічній
історії. Загадковим є її походження, оповите численними легендами й переказами.
За однією церковною легендою, Ольга – дочка простого перевізника, за другою –
дочка боярина, інші джерела повідомляють про князівське походження із Пскова.
Нестор-літописець порівнював Ольгу з яскравою зорею,
що передує сходу Сонця. Саме її православна церква канонізувала як
Рівноапостольну, прилучивши до лику Святих.
Цій уславленій в піснях жінці після стількох воєн
вдалося зберігати спокій у країні та зміцнити її міжнародне становище.
2) Аналітична бесіда.
а)пригадайте, де, коли і за яких обставин загинув
князь Ігор?
б)Що,
на вашу думку, мала зробитиОльга після смерті чоловіка? (Помститися.
Але цим Ольга ще не змогла запобігти повторності збору
данини в країні, Цього можна було досягти іншим шляхом.
в) На вашу думку, яким?
г)Як ви вважаєте, княгиня Ольгамогла вести війни?
(Учні
приходять до висновку,що цього можна було досягти шляхом реформ).
3) Пошукова робота за варіантами у парах. Самостійна
робота з підручником. Завдання групам на картках.
Картка
№1
Прочитати текст підручника і відповідь на питання:
Які реформи здійснила княгиня Ольга?
Картка
№2
Прочитати текст підручника «Навдала спроба запровадити
християнство», дати відповіді на питання;
·
Де і коли охрестилася Ольга?
·
Яким чином Ольга намагалася впровадити християнство на Русі?
·
Чи мали успіх наміри Ольги запровадити християнство?
4)Учитель. Яким чином, на думку, княгині Ользі
вдавалося вирішувати міжнародні питання? Могла так само, як князь Олег чи Ігор
вирішувати їх силою зброї? Відповідь на це питання ми знайдемо, опрацьовуючи
підручник.
Коментоване читання. Робота з картою. Складання
опорного конспекта.
Висновок. Отже,
княгиню Ольгу» на назвати першим дипломатом в історії нашої держави.
1) Колективна робота.
Учитель. У цей час досяг повноліття і
ставВеликимКиївськимкнязем син
Ольги
та Ігоря – Святослав. У його жи-струменіла кров відчайдушного Іш, для котрого найвищою цінністю £р честь
лицаря. (Зачитати доку-\ж. J\ue. додаток 1).
2) Гра «Впіймай думки»
а) Прослухативірш, записатизякиминародамивоював князь
Святослав?
б) Дослідницька робота в парах. Прочитати підручник,
дати відповідь на питання, заповнити хронологічну таблицю. Цейвид діяльності
супроводжується роботою з картою.
Питання
для дослідницької роботи.
1.
Хозарський похід.
2.
Перший болгарський похід.
3.
Другий болгарський похід.
4.
Мирна угода між Руссю та Візантією.
5.Загибель Святослава.
6.Внутрішня
політика князя.
Дата походу
|
Проти кого було спрямовано
|
Результат
|
3) Звіт груп, робота з контурною картою.
V. Закріплення
вивченого матеріалу.
Повертаємось
до проблемного питання. Гра «Займи позицію». (Учні висловлюють свою думку,
займаючи певне місце біля дошки).
Висновок. Так,
Святослав був звичайною людиною, і, не дивлячись на велич, йому були притаманні
деякі слабкості в політичній діяльності. Але вони були непоміченими, бо їх затьмарювала
відвага, войовничість, простота, любов до рідної землі.
Усю діяльність князя було спрямовано на зміцнення
Київської Русі, на піднесення її до рівня Візантії.
І, мабуть, найсправедливіше його оцінили сучасники як
Святослава Хороброго.
VI.Підсумок
уроку.
Отже, на уроці з'ясували, що діяльність Ольги і
Святослава мають велике історичне значення.
Вони зробили великий внесок у зміцнення і розбудову
Київської Русі, у процес визнання її у світі.
VII.Оцінювання.
VIII.Домашнє завдання. Опрацювати
текст підручника, виконати завдання на контурній карті.
Скласти
усну розповідь «Князь Святослав – видатний державний діяч».
Картка
№ 1
Князь
Олег
1.Коли
правив князь Олег?
2.Які племена приєднав до Руської держави?
3.Розповісти про зовнішню політику князя Олега.
4.За яких обставин помер князь Олег?
Картка
№2
Князь
Ігор
1.Коли
правив князь Ігор?
2.Основні заходи внутрішньої політики.
3.Походи проти Візантії.
4.Коли і як загинув князь Ігор?
Немає коментарів:
Дописати коментар